Глухов І. Г.Пітин М. П.Дробот К. В.Абрамов К. В.Hluhov I.Pityn M.Drobot К.Abramov K.2024-10-142024-10-142020DOI: 10.26693/jmbs05.04.406ISSN 2415-3060 (Print)2522-4972 (Online)https://eir.nuos.edu.ua/handle/123456789/8956Глухов, І. Г. Теоретичний аналіз проблем та актуальних напрямів навчання студентської молоді плаванню = Theoretical Analysis of Problems and Prospective Directions of Teaching Swimming in Student Youth / І. Г. Глухов, М. П. Пітин, К. В. Дробот, К. В. Абрамов // Український журн. медицини, біології та спорту. – 2020 – Т. 5, № 4 (26). – С. 406–413.Значна кількість авторських наукових підходів та наукових досліджень з навчання студентів плаванню мають частковий характер та стосуються відокремлених завдань цього процесу. Вони спрямовані на загальні підходи, випереджувальне та пришвидшене навчання плаванню; методики подолання водобоязні, застосування рухливих ігор, варіативності засобів плавальної підготовки, окремі аспекти організації навчання плаванню у фізичному вихованні студентів. Це актуалізує потребу теоретичного аналізу проблем та актуальних напрямів навчання студентської молоді плаванню. Мета – узагальнити теоретичні та емпіричні дані з проблем та актуальних напрямів навчання студентської молоді плаванню в умовах фізичного виховання в закладах вищої освіти. Методи: теоретичний аналіз і узагальнення даних наукових і методичних джерел та інформації з ресурсів інформаційної мережі Інтернет; системного аналізу; історичний і логічний; аналізу, синтезу та моделювання. Узагальнення наявної теоретичної та методичної інформації дає підстави виокремити проблемне поле, пов’язане з оновленою структурою компетенцій майбутніх фахівців різних галузей діяльності, незадовільного рівня здоров’я сучасної студентської молоді, високого прикладного значення плавання, зниження обсягів фізичного виховання в закладах вищої освіти на тлі недооцінки ефективності засобів плавання, відсутності якісного організаційного та методичного забезпечення цього процесу, варіативності цільових установок і чинників мотивації студентів, обов’язковості прикладних умінь з плавання в структурі гармонійно розвинутої особистості, потреби підтримання оптимального рівня фізичної активності. Встановлено актуальну науково-прикладну проблему сучасного фізичного виховання у закладах вищої освіти щодо обґрунтування системного підходу до навчання студентів плаванню, що враховуватиме наявний досвід та сучасні вимоги, сутність та об’єктивність критеріїв забезпечення цього процесу.ukузагальненнязмістінформаціяметодикадослідженняgeneralizationcontentinformationmethodicresearchArticle