Роль саморегуляції у процесі психологічної адаптації студентів до навчального навантаження

dc.contributor.advisorКарсканова С. В.
dc.contributor.authorКирстя В. В.
dc.contributor.authorKirstia V. V.
dc.date.accessioned2026-08-24T08:29:15Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractУ кваліфікаційній роботі представлено теоретичні основи та емпіричне дослідження соціально-психологічних чинників саморегуляції у процесі психологічної адаптації студентів до навчального навантаження. Проведено аналіз сучасних підходів до вивчення даної проблематики з використанням надійних психодіагностичних методик та методів математичної статистики для підтвердження достовірності отриманих результатів.
dc.description.abstractengThis qualification paper presents the theoretical foundations and an empirical study of the socio-psychological factors of self-regulation during students' psychological adaptation to academic workload. An analysis of contemporary approaches to this issue was conducted, employing reliable psychodiagnostic instruments and mathematical statistical methods to verify the validity of the results obtained.
dc.description.provenanceSubmitted by Інна Чугуєва (inna.chuhuieva@nuos.edu.ua) on 2026-07-20T09:09:11Z workflow start=Step: reviewstep - action:claimaction No. of bitstreams: 1 Кирстя.pdf: 1055911 bytes, checksum: 922ed45fba807c2d15e578704135481e (MD5)en
dc.description.provenanceStep: reviewstep - action:reviewaction Approved for entry into archive by Диндеренко Катерина (kateryna.dynderenko@nuos.edu.ua) on 2026-08-24T08:25:36Z (GMT)en
dc.description.provenanceStep: editstep - action:editaction Approved for entry into archive by Диндеренко Катерина (kateryna.dynderenko@nuos.edu.ua) on 2026-08-24T08:29:01Z (GMT)en
dc.description.provenanceStep: finaleditstep - action:finaleditaction Approved for entry into archive by Диндеренко Катерина (kateryna.dynderenko@nuos.edu.ua) on 2026-08-24T08:29:15Z (GMT)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2026-08-24T08:29:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Kirstia_bakalavr: 1055911 bytes, checksum: 922ed45fba807c2d15e578704135481e (MD5) Previous issue date: 2026en
dc.identifier.citationКирстя, В. В. Роль саморегуляції у процесі психологічної адаптації студентів до навчального навантаження = The Role of Self-Regulation in the Process of Students' Psychological Adaptation to Academic Workload : бакалаврська робота ; спец. 053 ''Психологія'' / В. В. Кирстя ; наук. кер. С. В. Карсканова. – Миколаїв : НУК, 2026. – 58 с.
dc.identifier.urihttps://eir.nuos.edu.ua/handle/123456789/13455
dc.language.isouk
dc.subjectстуденти
dc.subjectюнацький вік
dc.subjectвища освіта
dc.subjectнавчальне навантаження
dc.subjectадаптація
dc.subjectпсихологічна адаптація
dc.subject053 ''Психологія''
dc.subjectstudents
dc.subjectyouth
dc.subjecthigher education
dc.subjectacademic workload
dc.subjectadaptation
dc.subjectpsychological adaptation
dc.titleРоль саморегуляції у процесі психологічної адаптації студентів до навчального навантаження
dc.title.alternativeThe Role of Self-Regulation in the Process of Students' Psychological Adaptation to Academic Workload
dc.typeБакалаврська робота

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Kirstia_bakalavr
Size:
1.01 MB
Format:
Adobe Portable Document Format