Використання штучного інтелекту в освіті: що є нормою, а що – відхиленням
| dc.contributor.author | Літвінова Марина | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-13T11:44:27Z | |
| dc.date.available | 2025-05-13T11:44:27Z | |
| dc.date.issued | 2024-11 | |
| dc.description | Літвінова, М. Використання штучного інтелекту в освіті: що є нормою, а що – відхиленням / М. Літвінова // Матеріали ХVІІІ міжнар. наук.-практ. онлайн-інтернет конф. ''Проблеми та інновації в математичній, цифровій, природничій і професійній освіті". – Кропивницький : Інформаційний відділ ЦДУ ім. В. Винниченка, 2024. – С. 138–140. | |
| dc.identifier.uri | https://eir.nuos.edu.ua/handle/123456789/10366 | |
| dc.language.iso | uk | |
| dc.relation.ispartofseries | 378:005.745 | |
| dc.subject | штучний інтелект | |
| dc.subject | освітній процес | |
| dc.subject | наслідки | |
| dc.title | Використання штучного інтелекту в освіті: що є нормою, а що – відхиленням | |
| dc.type | Theses |