Особливості викладання німецької мови як другої іноземної після англійської
dc.contributor.author | Єганова Л. Л. | |
dc.contributor.author | Yehanova L. | |
dc.date.accessioned | 2025-01-15T12:30:54Z | |
dc.date.available | 2025-01-15T12:30:54Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description | Єганова, Л. Л. Особливості викладання німецької мови як другої іноземної після англійської = About teaching german as the second foreign language after learning english / Л. Л. Єганова // Гуманіт. вісн. НУК. – Миколаїв : Іліон, 2024. – Вип. 17. – С. 50–51. | |
dc.description.abstract | У статті висвітлено основні особливості викладання німецької мови як другої іноземної після англійської: генетична та латинська спорідненість англійської та німецької мов, схожі моменти у вимові та лексиці, граматиці. Визначено зміст поняття друга іноземна мова – мова, яка вивчається після першої іноземної. | |
dc.description.abstract1 | The generell principles of teaching any foreign language and specific of teaching German as the second language after learning English. | |
dc.identifier.uri | https://eir.nuos.edu.ua/handle/123456789/9565 | |
dc.language.iso | uk | |
dc.publisher | Іліон | |
dc.relation.ispartofseries | УДК; 811.112.2 | |
dc.subject | друга іноземна мова | |
dc.subject | мотивація | |
dc.subject | автентичний матеріал | |
dc.subject | опора на рідну та першу іноземну мову | |
dc.subject | the second foreign language | |
dc.subject | motivation | |
dc.subject | authentic material | |
dc.subject | the native and the first foreign language support | |
dc.title | Особливості викладання німецької мови як другої іноземної після англійської | |
dc.title.alternative | About teaching german as the second foreign language after learning english / | |
dc.type | Preprint |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 4.38 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: