Теоретико-методологічні аспекти інноваційних підходів у сучасній системі освіти в Україні

Abstract

У статті розглянуто теоретико-методологічні аспекти інноваційних підходів у сучасній системі освіти в Україні. Проаналізовано інноваційні процеси, що відбуваються в освіті, а саме: уніфікація освіти, прагматизація вищої школи, розвиток системи управління якістю знань, створення системи безперервного навчання. Досліджено педагогічну інновацію, технології та способи впливу на особистість, мету вищої освіти в Україні. Визначено специфічну рису сучасного теоретичного та практичного знання, напрями інноваційних педагогічних технологій та доведено беззаперечність ролі інноваційних інтерактивних технологій в освітньому процесі.