Розробка електронного посібника з лінгвокультурології "Концепт ГЕРОЙ в українській мові"

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

DOI

Abstract

Кваліфікаційна робота присвячена розробці електронного посібника з лінгвокультурології на основі комплексного аналізу концепту ГЕРОЙ у сучасній українській мові. Актуальність роботи зумовлена важливою роллю концепту ГЕРОЙ, зокрема його недостатньою дослідженістю в умовах трансформації української мови та культури. У роботі розкрито сутність понять «концепт» і «концептосфера», наведено методику лінгвокультурологічного аналізу концепту. Розглянуто підходи до диференціації концепту та суміжних категорій. Окреслено структуру лінгвокультурного концепту та способи його репрезентації. Досліджено номінативне поле концепту ГЕРОЙ, його репрезентацію в паремійному фонді, текстах новин і піснях. На основі ознак, виявлених у трьох типах джерел, побудовано ядрово-периферійну модель, що розподілена на ядро, ближню, дальню та крайню периферію. Створено фрейм концепту, що охоплює вісім слотів: суб’єкт героїзму, сфера прояву, якості героя, діяльність героя, мотив, ціна, результат і оцінка, що відображає типову реалізацію героїчного в українській лінгвокультурі. На основі отриманих результатів розроблено електронний посібник «Концепт ГЕРОЙ в українській мові» на платформі Google Sites для самостійної роботи студентів філологічних спеціальностей. Посібник містить теоретичний матеріал, результати дослідження, завдання для самостійної роботи та список рекомендованої літератури, й може використовуватись як допоміжний дидактичний матеріал у межах курсу лінгвокультурології.

Description

Бугай, А. О. Розробка електронного посібника з лінгвокультурології "Концепт ГЕРОЙ в українській мові" = Developing the electronic manual on linguocultural studies "The concept HERO in the Ukrainian language" : бакалаврська робота ; спец. 035 "Філологія" / А. О. Бугай ; наук. кер. Н. С. Мочалова. – Миколаїв : НУК, 2026. – 70 с.

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By