Поняття та кваліфікація тестових завдань
Loading...
Files
Date
Authors
Тригуб, О. В.
Trihub, O. V.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
DOI
Abstract
В статті аналізуються основні підходи до визначення поняття «тест», «педагогічний тест» та «тестування». Автором проаналізовані основні сучасні критерії та підходи до класифікації тестових завдань, надано приклади з практичної діяльності щодо окремих видів тестів. Наголошується на необхідності подальшої розробки критеріїв класифікації тестів з метою вдосконалення педагогічного оцінювання
Description
Тригуб, О. В. Поняття та кваліфікація тестових завдань / О. В. Тригуб // Гуманіт. вісн. НУК. – Миколаїв : НУК, 2014. – Вип. 7. – С. 19–24.
Keywords
тестологія , вимірювання , метод тестування , тест , види тестів , тестові завдання , форми тестових завдань , testology , measurement , test method , test , types of tests , tests