Роль бібліотеки МНАУ у впровадженні інструментів штучного інтелекту в освітній і науковій діяльності з дотриманням принципів академічної доброчесності

Abstract

Розглянуто роль університетської бібліотеки у формуванні відповідальної культури використання штучного інтелекту в освітній і науковій діяльності. Окреслено основні ризики, пов’язані з некритичним застосуванням генеративних моделей, зокрема появу вигаданих джерел та хибних фактів. Показано, як фахівці бібліотеки через лекції та консультації навчають студентів і науковців перевіряти інформацію, формулювати коректні запити та уникати порушень академічної доброчесності. Особлива увага приділена використанню ШІ у літературному пошуку й аналізі релевантності наукових публікацій. Узагальнено, що університетська бібліотека виступає ключовим осередком підтримки відповідального, критичного й усвідомленого використання цифрових технологій.