Модель ігрової платформи для вивчення лексики англійської мови
Вантажиться...
Дата
2022-12-16
Автори
Голуб Анастасія Іванівна
Golub Anastasiia
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
НУК
Анотація
Дипломну роботу присвячено питанню розробки інтерактивної платформи довідкового характеру з використанням онлайн-технологій на тему: «Модель ігрової платформи для вивчення лексики англійської мови».
У роботі було проаналізовано погляди провідних сучасних дослідників на поняття гейміфікації в освітньому процесі з визначенням її переваг та недоліків; деталізовано її зміст інтерактивної платформи з поліфункційними ігровими технологіями для онлайн-вивчення лексики англійської мови та презентовано узагальнену модель її роботи.
Платформа з ігровими цифровими ресурсами містить зручну каскадну структуру, в ній запропоновано систему вправ із використанням гейміфікації, які можуть поєднувати роботу з підручниками та застосування ігрових цифрових ресурсів як при навчанні дітей безпосередньо на уроці, а також під час самостійної роботи.
Опис
Голуб, А. І. Модель ігрової платформи для вивчення лексики англійської мови = The model of game platform for learning English vocabulary : магістерська робота ; спец. 035 ''Філологія'' / А. І. Голуб ; наук. кер. О. В. Щербак. – Миколаїв : НУК, 2022. – 84 с.
Ключові слова
ігрові цифрові ресурси, гейміфікація, інтерактивна платформа, ігрові технології, навчання лексики, 035 ''Філологія'', game digital resources, gamification, interactive platform, game technologies, vocabulary teaching