The amount of small-scale training at the technical universities in Ukraine
Вантажиться...
Дата
2016
Автори
Lomonosov, A. V.
Lomonosova, O. E.
Ломоносов, А. В.
Ломоносова, О. Е.
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
У статті розглянуто процес поступового розширення дрібносерійної підготовки фахівців у вищих навчальних закладах, яка означає, що за окремими напрямами підготовки та спеціальностями навчається невелика кількість студентів, що за окремими напрямами об’єднані в одну академічну групу. Нк основі статистичного дослідження результатів прийому студентів на 1 курсдля здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавра за денною формою у 54-х державних вищих навчальних закладах України у 2014 році підтверджена гіпотеза про суттєвк поширення дрібносерійної підготовки фахівців. Результати статистичного аналізу показують, що у 2014 році в технічних вищих навчальних закладах більше, ніж двома третинами напрямів підготовки чисельності студентів не перевищує 30 осіб, а за третиною напрямів підготовки коливалася від 1 до 15 осіб. Поширення дрібносерійної підготовки фахівців пояснюється диверсифікацією підготовки фахівців і зменшенням чисельності випускників загальноосвітніх шкіл, що зумовлено негативними демографічними процесами. Дрібносерійна підготовка фахівців призводить до збільшення витрат підготовки фахівців, що в умовах дефіциту бюджетних коштів створює додаткові проблеми. Це вимагає від вищих навчальних закладів розробки та впровадження спеціальних заходів, спямованих на економію витрат на організацію навчального процесу.
Опис
Lomonosov, A. V. The amount of small-scale training at the technical universities in Ukraine = Масштаби дрібносерійної підготовки фахівців у технічних вищих навчальних закладах України / A. V. Lomonosov, O. E. Lomonosova // Економічний простір : зб. наук. праць. – Д.: ПДАБА. – 2016. – № 112. – С. 196–203.
Ключові слова
higher educational institutions, academic group, the number of students, diversification of specialists’ training, small-scale training, first-year full-time students’ distribution according to the areas of training, вищі навчальні заклади, академічна група, чисельності студентів, диверсифікація підготовки фахівців, дрібносерійна підготовка фахівців, розподіл чисельності студентів 1 курсу денної форми навчання за напрямами підготовки