The role of idioms in teaching English
| dc.contributor.author | Klochkova, L. О. | |
| dc.contributor.author | Клочкова, Л. О. | |
| dc.date.accessioned | 2015-10-27T08:39:50Z | |
| dc.date.available | 2015-10-27T08:39:50Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.description | Klochkova, L. О. The role of idioms in teaching English / L. О. Klochkova // Гуманіт. вісн. НУК. – Миколаїв : НУК, 2010. – Вип. 3. – С. 122–124. | en_US |
| dc.description.abstract | The role of idioms in teaching English has been analyzed. The main groups of idioms have been presented and basic techniques of teaching English idioms have been described | en_US |
| dc.description.abstracteng | Проаналізовано роль ідіом у викладанні англійської мови. Представлені основні групи ідіом та описані головні методи їх викладання. | eng |
| dc.description.provenance | Submitted by Анастасія Лукашина (anastasia.lukashina@nuos.edu.ua) on 2015-10-27T08:39:50Z No. of bitstreams: 1 Klochkova.pdf: 391404 bytes, checksum: 6624413e8338e77f2cc098f25e3a7b23 (MD5) | en |
| dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2015-10-27T08:39:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Klochkova.pdf: 391404 bytes, checksum: 6624413e8338e77f2cc098f25e3a7b23 (MD5) | en |
| dc.identifier.uri | https://eir.nuos.edu.ua/handle/123456789/1677 | |
| dc.language.iso | en | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | УДК;811.111 | |
| dc.subject | idiom | en_US |
| dc.subject | teaching | en_US |
| dc.subject | classification | en_US |
| dc.subject | technique | en_US |
| dc.subject | context | en_US |
| dc.subject | ідіома | en_US |
| dc.subject | викладання | en_US |
| dc.subject | класифікація | en_US |
| dc.subject | метод | en_US |
| dc.subject | контекст | en_US |
| dc.title | The role of idioms in teaching English | en_US |
| dc.type | Article | en_US |