Емоційна грамотність як чинник збереження психологічного здоров’я студентської молоді в умовах соціальної нестабільності

dc.contributor.authorБережник О. В.
dc.contributor.authorКоренєва Ю. П.
dc.contributor.authorBerezhnyk O. V.
dc.contributor.authorKoreneva Yu. P.
dc.date.accessioned2026-09-16T07:05:24Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractУ статті досліджено емоційну грамотність як важливий чинник збереження психологічного здоров’я студентської молоді в умовах соціальної нестабільності, спричиненої війною, економічною кризою та нестачею безпеки. Проаналізовано взаємозв’язок між рівнем емоційної грамотності та здатністю студентів адаптуватися до стресогенних впливів, підтримувати ментальну рівновагу й ефективну комунікацію. Визначено основні компоненти емоційної грамотності та можливі напрями її розвитку у межах освітнього середовища.
dc.description.abstractengThe article examines emotional literacy as a significant factor in preserving the psychological health of university students under conditions of social instability caused by war, economic crisis, and lack of security. The study analyzes the relationship between the level of emotional literacy and students’ ability to adapt to stress-inducing factors, maintain mental balance, and communicate effectively. The main components of emotional literacy and potential directions for its development within the educational environment are identified.
dc.description.provenanceSubmitted by Диндеренко Катерина (kateryna.dynderenko@nuos.edu.ua) on 2026-09-16T07:00:09Z workflow start=Step: reviewstep - action:claimaction No. of bitstreams: 1 Berezhnyk_ Koreneva.pdf: 244286 bytes, checksum: c728b7dc80f512ca44def66cd2d417b3 (MD5)en
dc.description.provenanceStep: reviewstep - action:reviewaction Approved for entry into archive by Диндеренко Катерина (kateryna.dynderenko@nuos.edu.ua) on 2026-09-16T07:00:36Z (GMT)en
dc.description.provenanceStep: editstep - action:editaction Approved for entry into archive by Диндеренко Катерина (kateryna.dynderenko@nuos.edu.ua) on 2026-09-16T07:00:51Z (GMT)en
dc.description.provenanceStep: finaleditstep - action:finaleditaction Approved for entry into archive by Диндеренко Катерина (kateryna.dynderenko@nuos.edu.ua) on 2026-09-16T07:05:23Z (GMT)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2026-09-16T07:05:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Berezhnyk_ Koreneva.pdf: 244286 bytes, checksum: c728b7dc80f512ca44def66cd2d417b3 (MD5) Previous issue date: 2025en
dc.identifier.citationБережник, О. В. Емоційна грамотність як чинник збереження психологічного здоров’я студентської молоді в умовах соціальної нестабільності = Emotional literacy as a factor in maintaining the psychological health of university students in conditions of social instability / О. В. Бережник, Ю. П. Коренєва // Гуманіт. вісн. НУК. – Миколаїв : Іліон, 2025. – Вип. 18. – С. 6–7.
dc.identifier.urihttps://eir.nuos.edu.ua/handle/123456789/13624
dc.language.isouk
dc.relation.ispartofseriesУДК 159.922:378
dc.subjectемоційна грамотність
dc.subjectпсихологічне здоров’я
dc.subjectстуденти
dc.subjectсоціальна нестабільність
dc.subjectемоційна регуляція
dc.subjectемоційний інтелект
dc.subjectemotional literacy
dc.subjectpsychological health
dc.subjectstudents
dc.subjectsocial instability
dc.subjectemotional regulation
dc.subjectemotional intelligence
dc.titleЕмоційна грамотність як чинник збереження психологічного здоров’я студентської молоді в умовах соціальної нестабільності
dc.title.alternativeEmotional literacy as a factor in maintaining the psychological health of university students in conditions of social instability
dc.typeСтаття

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Berezhnyk_ Koreneva.pdf
Size:
238.56 KB
Format:
Adobe Portable Document Format