Інтегровані уроки як засіб формування пізнавальних інтересів здобувачів початкової освіти
| dc.contributor.author | Філімонова Тетяна | |
| dc.contributor.author | Бондар Катерина | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-01T08:42:52Z | |
| dc.date.issued | 2026-02-16 | |
| dc.description | Філімонова Т. Інтегровані уроки як засіб формування пізнавальних інтересів здобувачів початкової освіти / Т. Філімонова, К. Бондар // Abstracts of the VII International scientific and practical conference «Modern digital technologies and developments: problems of their use and challenges», February 16-18, 2026, Stockholm, Sweden. Pp. 132-136. | |
| dc.description.abstract | У статті розкрито особливості використання інтегрованих уроків як ефективного засобу формування пізнавальних інтересів здобувачів початкової освіти в умовах Нової української школи. Проаналізовано психолого-педагогічні аспекти розвитку пізнавальної діяльності молодших школярів, висвітлено значення інтегрованого навчання у формуванні цілісного світогляду, розвитку творчого мислення, активності та самостійності учнів. Розглянуто сутність інтегрованих уроків, їх дидактичні функції, принципи організації та можливості реалізації міжпредметних зв’язків. Особливу увагу приділено інтегрованому курсу «Я досліджую світ» як важливому засобу формування дослідницьких умінь, пізнавальної активності та позитивного ставлення до процесу навчання. Зазначено, що інтегровані уроки сприяють розвитку емоційно-ціннісного ставлення до навколишнього світу, формуванню ключових компетентностей та підвищенню мотивації до навчання молодших школярів. | |
| dc.description.abstract1 | The article reveals the peculiarities of using integrated lessons as an effective means of forming cognitive interests among primary education students in the context of the New Ukrainian School. Psychological and pedagogical aspects of the development of younger schoolchildren’s cognitive activity are analyzed, and the importance of integrated learning in the formation of a holistic worldview, creative thinking, activity, and independence of students is highlighted. The essence of integrated lessons, their didactic functions, principles of organization, and possibilities for implementing interdisciplinary connections are considered. Particular attention is paid to the integrated course “I Explore the World” as an important means of developing research skills, cognitive activity, and a positive attitude toward the learning process. It is emphasized that integrated lessons contribute to the development of emotional and value-based attitudes toward the surrounding world, the formation of key competences, and the enhancement of learning motivation among primary school students. | |
| dc.description.provenance | Submitted by Тетяна Філімонова (tetiyana.philimonova@nuos.edu.ua) on 2026-05-28T17:34:35Z workflow start=Step: reviewstep - action:claimaction No. of bitstreams: 1 Філімонова Т.В., Бондар К.П..pdf: 599734 bytes, checksum: dc1cf0ea31b53c71d279e8e524e206b5 (MD5) | en |
| dc.description.provenance | Step: reviewstep - action:reviewaction Approved for entry into archive by Наталя Маленко (natalia.malenko@nuos.edu.ua) on 2026-06-01T08:29:38Z (GMT) | en |
| dc.description.provenance | Step: editstep - action:editaction Approved for entry into archive by Наталя Маленко (natalia.malenko@nuos.edu.ua) on 2026-06-01T08:42:36Z (GMT) | en |
| dc.description.provenance | Step: finaleditstep - action:finaleditaction Approved for entry into archive by Наталя Маленко (natalia.malenko@nuos.edu.ua) on 2026-06-01T08:42:52Z (GMT) | en |
| dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2026-06-01T08:42:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Filimonova.pdf: 599734 bytes, checksum: dc1cf0ea31b53c71d279e8e524e206b5 (MD5) Previous issue date: 2026-02-16 | en |
| dc.identifier.issn | 979-8-90214-575-2 | |
| dc.identifier.uri | https://eir.nuos.edu.ua/handle/123456789/12892 | |
| dc.language.iso | uk | |
| dc.publisher | European Conference | |
| dc.subject | інтегроване навчання | |
| dc.subject | інтегровані уроки | |
| dc.subject | пізнавальний інтерес | |
| dc.subject | молодші школярі | |
| dc.subject | початкова освіта | |
| dc.subject | Нова українська школа | |
| dc.subject | курс «Я досліджую світ» | |
| dc.subject | пізнавальна діяльність | |
| dc.subject | ключові компетентності. | |
| dc.title | Інтегровані уроки як засіб формування пізнавальних інтересів здобувачів початкової освіти | |
| dc.type | Theses |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- Filimonova.pdf
- Розмір:
- 585.68 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 4.38 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: