Соціально-психологічні особливості адаптації студентів до навчання у ВНЗ

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.advisorМухіна Л. М.
dc.contributor.authorЧернетинська К. Ю.
dc.contributor.authorChernetynska K. Y.
dc.date.accessioned2025-06-26T07:35:36Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionЧернетинська, К. Ю. Соціально-психологічні особливості адаптації студентів до навчання у ВНЗ = Socio-psychological features of students’ adaptation to higher education Institutions : бакалаврська робота ; спец. 053 ''Психологія'' / К. Ю. Чернетинська ; наук. кер. Л. М. Мухіна. – Миколаїв : НУК, 2025. – 50 с.
dc.description.abstractУ кваліфікаційній роботі висвітлено соціально-психологічні особливості феномену адаптації, психологічна характеристика студентства як вікового періоду життя людини, специфіка навчального процесу у ВНЗ. Представлено результати емпіричного дослідження соціально – психологічних особливостей адаптації студентів до навчання у ВНЗ. Застосовано валідні психодіагностичні методики та методи математичної статистики. Запропоновано тренінгову програму метою якої є допомогти студентам краще орієнтуватися в нових соціальних умовах, адаптуватися до підвищеного рівня самостійності, академічного навантаження та нових форматів комунікації. Результати мають практичну значущість для психологів, викладачів і студентського середовища.
dc.description.abstract1The qualification thesis highlights the socio-psychological characteristics of the phenomenon of adaptation, the psychological characteristics of studenthood as a developmental stage of human life, and the specifics of the educational process in higher education institutions. The results of an empirical study on the sociopsychological aspects of students’ adaptation to university learning are presented. Valid psychodiagnostic methods and statistical data analysis techniques were applied. A training program is proposed, aimed at helping students navigate new social conditions, adapt to increased autonomy, academic workload, and new formats of communication. The results have practical significance for psychologists, educators, and the student community.
dc.description.provenanceSubmitted by Інна Чугуєва (inna.chuhuieva@nuos.edu.ua) on 2025-06-25T12:03:44Z workflow start=Step: reviewstep - action:claimaction No. of bitstreams: 1 Chernetinska K.pdf: 1408641 bytes, checksum: 8c681194539062458d3c9c0772e193c9 (MD5)en
dc.description.provenanceStep: reviewstep - action:reviewaction Approved for entry into archive by Бондар Ольга (olga.bondar@nuos.edu.ua) on 2025-06-26T07:22:48Z (GMT)en
dc.description.provenanceStep: editstep - action:editaction Approved for entry into archive by Бондар Ольга (olga.bondar@nuos.edu.ua) on 2025-06-26T07:34:53Z (GMT)en
dc.description.provenanceStep: finaleditstep - action:finaleditaction Approved for entry into archive by Бондар Ольга (olga.bondar@nuos.edu.ua) on 2025-06-26T07:35:36Z (GMT)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2025-06-26T07:35:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Chernetinska_bakalavr.pdf: 1408641 bytes, checksum: 8c681194539062458d3c9c0772e193c9 (MD5) Previous issue date: 2025en
dc.identifier.urihttps://eir.nuos.edu.ua/handle/123456789/10811
dc.language.isouk
dc.subjectсоціально-психологічна адаптація
dc.subjectстуденти
dc.subjectнавчання у ВНЗ
dc.subjectстудентське середовище
dc.subject053 ''Психологія''
dc.subjectsocio-psychological adaptation
dc.subjectstudents
dc.subjecthigher education institutions
dc.subjectstudent environment
dc.titleСоціально-психологічні особливості адаптації студентів до навчання у ВНЗ
dc.title.alternativeSocio-psychological features of students’ adaptation to higher education Institutions
dc.typeBachelorWork

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Chernetinska_bakalavr.pdf
Розмір:
1.34 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
4.38 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Бакалаврські роботи. Кафедра психології
053 "Психологія".Бакалаврські роботи