Психолого-педагогічні засади впровадження особистісно орієнтованих технологій навчання у вищих навчальних закладах
| dc.contributor.author | Романчук, Н. О. | |
| dc.contributor.author | Майборода, О. В. | |
| dc.date.accessioned | 2018-02-12T08:03:52Z | |
| dc.date.available | 2018-02-12T08:03:52Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description | Романчук, Н. О. Психолого-педагогічні засади впровадження особистісно орієнтованих технологій навчання у вищих навчальних закладах / Н. О. Романчук, О. В. Майборода // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. – Київ ; Вінниця : Вид-во: ТОВ "Фірма Планер", 2017. – № 47. – С. 253–256. | en_US |
| dc.description.abstract | У статті досліджуються психолого-педагогічні засади впровадження особистісно орієнтованих технологій навчання у вищих навчальних закладах. Розкриваються сутність особистіcно орієнтованого підходу в освіті, особливості розробки технологій особистісно орієнтованого навчання у вищих навчальних закладах | en_US |
| dc.description.abstracteng | The article investigates the psychological and pedagogical principles of implementation the personality-oriented learning technologies in higher education. The essence of personality-oriented approach in education and the peculiarities of developing technologies of personality-based learning in higher education are revealed. | uk |
| dc.description.provenance | Submitted by Диндеренко Катерина (kateryna.dynderenko@nuos.edu.ua) on 2018-02-12T08:03:52Z No. of bitstreams: 1 Romanchuk5.PDF: 399780 bytes, checksum: ab7aa38384984b94261fdddd18972a71 (MD5) | en |
| dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2018-02-12T08:03:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Romanchuk5.PDF: 399780 bytes, checksum: ab7aa38384984b94261fdddd18972a71 (MD5) | en |
| dc.identifier.uri | https://eir.nuos.edu.ua/handle/123456789/2375 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | УДК;378. 147.111 | |
| dc.subject | особистість студента | en_US |
| dc.subject | особистісний підхід в освіті | en_US |
| dc.subject | особистісно орієнтоване навчання | en_US |
| dc.subject | педагогічні технології | en_US |
| dc.subject | особистісно орієнтовані технології навчання | en_US |
| dc.subject | student's individual | en_US |
| dc.subject | personal approach in education | en_US |
| dc.subject | personality-oriented education | en_US |
| dc.subject | educational technology | en_US |
| dc.subject | technologies of personaloriented training | en_US |
| dc.title | Психолого-педагогічні засади впровадження особистісно орієнтованих технологій навчання у вищих навчальних закладах | en_US |
| dc.title.alternative | Psychological and pedagogical principles of introduction of personally oriented technologies of studying in higher educational institutions | uk |
| dc.type | Article | en_US |