Поняття проектної парадигми в освіті
Loading...
Files
Date
Authors
Тригуб, О. В.
Зажирко, Н. Ф.
Trigyb, O. V.
Zazhirko, N. F.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
DOI
Abstract
Зроблено аналіз теоретичних уявлень про проектування як особливої діяльності, здатної забезпечити кардинальні зрушення у сфері освіти, як особливого механізму управління в освіті. Наголошується, що педагогічне проектування є застосуванням нового способу вирішення проблеми, який в педагогічній області має статус інновації. Результатом проектування є концепції і програми розвитку освітніх систем, моделі освітніх діяльностей. Розглянуто мету, об'єкт, предмет та суб'єкти проектної педагогічної діяльності
Description
Тригуб, О. В. Поняття проектної парадигми в освіті / О. В. Тригуб, Н. Ф. Зажирко // Гуманіт. вісн. НУК. – Миколаїв : НУК, 2013. – Вип. 6. –
С. 48–50.