Принципи таксономії в освіті і виклики, що стоять перед викладачами вищої школи прифронтових районів України (2022‒2025)
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
НУК
DOI
Abstract
Таксономія Блума ‒ важливий методологічний інструмент в роботі педагогів всіх рівнів і ланок освіти. Війна радикально порушила систему і послідовність набуття знань, умінь і навичок в середній школі. Викладач вищої школи має зрозуміти це і відповідним чином змінювати свою педагогічну діяльність
Description
Бобіна О. В. Принципи таксономії в освіті і виклики, що стоять перед викладачами вищої школи прифронтових районів України (2022‒2025). Інновації в суднобудуванні та океанотехніці : XVI Міжнародна науково-технічна конференція : матеріали. Миколаїв : НУК, 2025. С. 807-809.
Keywords
Блум , таксономія , середня школа , вища освіта , викладач , Bloom , taxonomy , secondary education , higher education , knowledge.