Організація моніторингу та прогнозування розвитку регіональних систем вищої освіти

Abstract

У статті обґрунтована необхідність забезпечення основних стейкхолдерів вищої освіти об’єктивною інфор-мацією про стан і розвиток регіональної вищої школи, що має важливе значення для підвищення обґрунтування управлінських рішень, які приймаються. Це вимагає організації безперервного моніторингу та прогнозування змін регіональних ринків освітніх послуг вищої освіти. Комплекс досліджень повинний включати аналіз, оцінкута про-гнозування процесів, що відбуваються у вищій освітірегіону, а також на ринку праці. Показано, що організація діє-вого моніторингу можлива лише за умов тісної взаємодії регіональних закладів вищої освіти, органів державної влади й місцевого самоврядування. Роль останніх полягає у визначенні напрямів розвитку регіонального ринку праці та прогнозуванні змін на ньому. На прикладі Херсонської області показано, що можливою організаційною формою, яка дає змогу виконувати необхідні дослідження, може бути науково-дослідний центр моніторингу, що створю-ється при органах державної влади.