Алгоритмічна реалізація системи віддаленого навчання основам інженерії суден

Abstract

Мета. Метою дослідження є реалізація автоматизованої системи віддаленого навчання, а саме її алгоритмічної частини, яка надасть студентам змогу більш ефективного використання систем дистанційного навчання шляхом посилення модуля системи, який відповідає за отримання практичних навичок. Методика. Об’єктом дослідження є комп’ютерні системи віддаленого навчання студентів вищих навчальних закладів. Предметом дослідження є інформаційні потоки та процеси, які протікають в системі віддаленого навчання при взаємодії студента, викладача та самої системи. Методами дослідження є емпіричний аналіз процесів дистанційного навчання, елементарно-теоретичний синтез і візуальне моделювання автоматизованої системи дистанційного навчання. Результати. На базі концептуальної моделі системи, яку було представлено у попередній роботі авторів, та в результаті доопрацювання алгоритмічного забезпечення системи, було реалізовано автоматизовану систему віддаленого навчання, а саме її алгоритмічну складову (модуль теоретичної та практичної частин, алгоритм роботи системи та відповідну блок-схему), що надає студентам змогу більш ефективного використання систем дистанційного навчання шляхом посилення модуля системи, який відповідає за отримання практичних навичок. Наукова новизна. Наукова новизна представленої моделі полягає в тому, що розроблено спосіб реалізації інженерної освіти, що дозволяє студенту отримати повноцінні практичні навички та вміння в області конструювання суден з використанням сучасних тривимірних систем автоматизованого проектування в режимі дистанційного навчання під повним онлайн-контролем викладача. Практична значимість. Розроблений курс дозволяє одержати практичні навички роботи в сучасних системах автоматизованого проектування, навчитися розробляти тривимірні корпусні конструкції з урахуванням вимог замовника та випускати конструкторську документацію на частини корпусу судна, використовуючи інструменти системи CADMATIC. Аналогічний лабораторний практикум з атестаційною роботою можна пройти у будь-якій іншій системі та віднести до будь-якого іншого напрямку окрім інженерії суден.