Шкільний булінг як соціально-психологічний феномен

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorСидоренко, Л. В.
dc.contributor.authorРатнікова, А. С.
dc.contributor.authorТрибулькевич, К. Г.
dc.date.accessioned2019-04-23T08:13:41Z
dc.date.available2019-04-23T08:13:41Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionСидоренко, Л. В. Шкільний булінг як соціально-психологічний феномен / Л. В. Сидоренко, А. С. Ратнікова, К. Г. Трибулькевич // Матеріали Всеукр. студент. наук.-практ. конф. "Проблеми соціально-гуманітарних наук", 7 груд. 2018 р. – Запоріжжя: АА Тандем, 2019. – С. 192–198.en_US
dc.description.abstractСтаття присвячена аналізу проблеми шкільного булінгу. Описано основні компоненти, форми булінгу та статусно-рольову структура даного явища. Визначено специфіку та передумови, які сприяють появі систематичної та довготривалої агресії в шкільному середовищі.en_US
dc.description.provenanceSubmitted by Диндеренко Катерина (kateryna.dynderenko@nuos.edu.ua) on 2019-04-23T08:13:41Z No. of bitstreams: 1 Trybulkevych 15.PDF: 449713 bytes, checksum: 138fbd9117e2059f9fa11331c602e6b7 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2019-04-23T08:13:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Trybulkevych 15.PDF: 449713 bytes, checksum: 138fbd9117e2059f9fa11331c602e6b7 (MD5)en
dc.identifier.urihttps://eir.nuos.edu.ua/handle/123456789/2608
dc.language.isootheren_US
dc.relation.ispartofseriesУДК;37.013.42
dc.subjectагресіяen_US
dc.subjectбулінгen_US
dc.subjectшкільне середовищеen_US
dc.subjectрольова структура булінгуen_US
dc.subjectосвітньо-виховний процесen_US
dc.titleШкільний булінг як соціально-психологічний феноменen_US
dc.typeOtheren_US

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Trybulkevych 15.PDF
Розмір:
439.17 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
стаття
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Матеріали конференцій (СГДтаФ)