Створення електронного посібника для самостійної роботи студентів Вербалізація концептосфери у творчому доробку Дж. Д. Селінджера»

dc.contributor.advisorДанильчук Ольга Михайлівна
dc.contributor.authorГасанова Сабіна Валяддін кизи
dc.contributor.authorHasanova Sabina
dc.date.accessioned2025-01-10T11:46:36Z
dc.date.available2025-01-10T11:46:36Z
dc.date.issued2024-12-17
dc.descriptionГасанова, С. В. кизи. Створення електронного посібника для самостійної роботи студентів Вербалізація концептосфери у творчому доробку Дж. Д. Селінджера» = Creation of an electronic manual for students' independent work «Verbalization of the conceptosphere in the creative works of J. D. Selinger» : магістерська робота : спец. 035 “Філологія“ / С. В. кизи Гасанова ; наук. кер. О. М. Данильчук. – Миколаїв : НУК, 2024. – С. 136.
dc.description.abstractУ дипломній роботі розглядається поняття «концепт» і особливості концептосфери у творчості американського письменника ХХ століття Дж. Д. Селінджера на прикладі його роману «The Catcher in the Rye» («Над прірвою в житі»). Підкреслюється, що у творі можна виділити такі уявлення-асоціати концепту GAME (ГРА), як «loneliness» («самотність»); «hypocrisy» («лицемірство»); «injustice» («несправедливість»); «boredom» («нудьга); «stupidity» («дурість»), «conformism» («конформізм»); «irresponsibility» («безвідповідальність»), «fatalism» («фаталізм»); «friendship» («дружба»); «childhood» («дитинство»), «innocence» («невинність»). А концепт LIFE (ЖИТТЯ) в романі представлений такими метафорами: «Life is journey» («Життя – це подорож»), «Life is game» («Життя – це гра»), «Life is time» («Життя – це час»), «Life is family» («Життя – це родина»), «Life is а history» («Життя – це історія»). У результаті аналізу проведеної роботи можна зробити висновок, що можливість продуктивного використання цифрових освітніх ресурсів в освітньому процесі розкриває нові можливості в навчанні, що дозволяє перейти на якісно новий рівень у самостійному навчанні. Застосовуючи комп'ютер при самостійній підготовці, можна домогтися засвоєння більшої кількості матеріалу, організувати самостійну роботу і ефективний контроль.
dc.description.abstract1The thesis considers the definition of “concept” and features of the conceptual sphere in the works of the American writer of the twentieth century J. D. Salinger on the example of his novel “The Catcher in the Rye”. It is emphasized that in the work we can identify the following associated representations of the concept GAME such as “loneliness”; “hypocrisy”; “injustice”; “boredom”; “stupidity”, “conformism”; “irresponsibility”, “fatalism”; “friendship”; “childhood”, “innocence”. And the concept LIFE in the novel are represented following metaphors such as “Life is journey”, “Life is game”, “Life is time”, “Life is family”, “Life is а history”. As a result of the analysis of the work it is possible to draw a conclusion that possibility of productive use of digital educational resources in educational process opens new opportunities in studying that allows to pass to qualitatively new level in independent studying. Using a computer in self-preparation, you can achieve the assimilation of more material, organize independent work and effective control.
dc.description.provenanceSubmitted by Світлана Левентир (nina.filippova@nuos.edu.ua) on 2025-01-09T10:34:47Z workflow start=Step: reviewstep - action:claimaction No. of bitstreams: 1 Кваліфікаційна робота ГАСАНОВА.pdf: 2381643 bytes, checksum: f6aeca70d4278e65e1278f985c097d57 (MD5)en
dc.description.provenanceStep: reviewstep - action:reviewaction Approved for entry into archive by Диндеренко Катерина(kateryna.dynderenko@nuos.edu.ua) on 2025-01-10T11:41:47Z (GMT)en
dc.description.provenanceStep: editstep - action:editaction Approved for entry into archive by Диндеренко Катерина(kateryna.dynderenko@nuos.edu.ua) on 2025-01-10T11:46:01Z (GMT)en
dc.description.provenanceStep: finaleditstep - action:finaleditaction Approved for entry into archive by Диндеренко Катерина(kateryna.dynderenko@nuos.edu.ua) on 2025-01-10T11:46:36Z (GMT)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2025-01-10T11:46:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Hasanova_magister.pdf: 2381643 bytes, checksum: f6aeca70d4278e65e1278f985c097d57 (MD5) Previous issue date: 2024-12-17en
dc.identifier.urihttps://eir.nuos.edu.ua/handle/123456789/9537
dc.language.isouk
dc.publisherНУК
dc.subjectДжером Девід Селінджер
dc.subjectкогнітивна лінгвістика
dc.subjectконцепт
dc.subjectконцептосфера
dc.subjectвеб-сайт
dc.subjectелектронний посібник
dc.subject035 “Філологія“
dc.subjectJerome David Salinger
dc.subjectcognitive linguistics
dc.subjectconcept
dc.subjectconceptosphere
dc.subjectwebsite
dc.subjectelectronic manual
dc.titleСтворення електронного посібника для самостійної роботи студентів Вербалізація концептосфери у творчому доробку Дж. Д. Селінджера»
dc.title.alternativeCreation of an electronic manual for students' independent work «Verbalization of the conceptosphere in the creative works of J. D. Selinger»
dc.typeMasterThesis

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Hasanova_magister.pdf
Розмір:
2.27 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
4.38 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: