Викладання філософських дисциплін у вищій школі як засіб мінімізації впливу прекарних практик на життєві стилі сучасного студента
dc.contributor.advisor | Кивлюк Ольга Петрівна | uk_UA |
dc.contributor.author | Гончарова, О. О. | |
dc.date.accessioned | 2022-10-04T08:50:05Z | |
dc.date.available | 2022-10-04T08:50:05Z | |
dc.description | Гончарова, О. О. Викладання філософських дисциплін у вищій школі як засіб мінімізації впливу прекарних практик на життєві стилі сучасного студента / О. О. Гончарова // Матеріали доповідей всеукр. наук.-практ. конф. "Інноватика суспільствознавчої освіти ХХІ сторіччя: виклики і шляхи розвитку". – Миколаїв : МНУ ім. В. О. Сухомлинського. – 2016. – С. 19–20. | uk_UA |
dc.description.abstract | У тезах доповіді описується сучасна роль філософських дисциплін в університетських навчальних курсах у справі мінімізації прекарних практик в життєвому стилі сучасного студента. Робиться акцент на тому, що саме філософські дисципліни сприяють дисципліні мислення, розвивають у студента такі компетентності, як структурування навчального матеріалу, можливість оперувати різноманітними ідеями, піддавати аналізу поданий матеріал, а, відтак, зберігати критичність і зваженість при стиканні з різноманітним неякісним контентом з області гуманітарних знань, який може підштовхувати до хаотизації соціальних практик молодої людини. | uk_UA |
dc.description.abstract1 | The abstract of the report describes the contemporary role of philosophical disciplines in university curricula in minimizing precarious practices in the life style of a modern student. The emphasis is placed on the fact that it is the philosophical disciplines that contribute to the discipline of thinking, develop in the student such competencies as the structuring of educational material, the ability to operate with various ideas, subject to analysis of the submitted material, and then, to remain critical and balanced in contact with a variety of low-quality content from the field of humanitarian knowledge that can push the social practices of a young person to chaos. | uk_UA |
dc.description.abstract2 | В тезисах доклада описывается современная роль философских дисциплин в университетских учебных курсах в вопросе минимизации прекарных практик в жизненном стиле современного студента. Делается акцент на том, что именно философские дисциплины способствуют дисциплине мышления, развивают у студента такие компетентности, как структурирование учебного материала, возможность оперировать различными идеями, подвергать анализу поданный материал, а затем, сохранять критичность и взвешенность при соприкосновении с разнообразным некачественным контентом из области гуманитарных знаний, который может подталкивать к хаотизации социальных практик молодого человека. | uk_UA |
dc.description.provenance | Submitted by hamisek@ukr.net Гончарова Олена (hamisek@ukr.net) on 2021-09-02T02:30:06Z No. of bitstreams: 1 Інноватика_2016.pdf: 10557448 bytes, checksum: 484533282bb03ea3275e07d8e38be864 (MD5) | en |
dc.description.provenance | Approved for entry into archive by Диндеренко Катерина (kateryna.dynderenko@nuos.edu.ua) on 2022-10-04T08:46:01Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Інноватика_2016.pdf: 10557448 bytes, checksum: 484533282bb03ea3275e07d8e38be864 (MD5) | en |
dc.description.provenance | Approved for entry into archive by Диндеренко Катерина (kateryna.dynderenko@nuos.edu.ua) on 2022-10-04T08:49:29Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Інноватика_2016.pdf: 10557448 bytes, checksum: 484533282bb03ea3275e07d8e38be864 (MD5) | en |
dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2022-10-04T08:50:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Інноватика_2016.pdf: 10557448 bytes, checksum: 484533282bb03ea3275e07d8e38be864 (MD5) | en |
dc.identifier.uri | https://eir.nuos.edu.ua/handle/123456789/6086 | |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.publisher | Миколаїв: МНУ ім. В. О. Сухомлинського | uk_UA |
dc.relation.ispartofseries | 304.2 | uk_UA |
dc.subject | філософські дисципліни | uk_UA |
dc.subject | прекарність | uk_UA |
dc.subject | студентство | uk_UA |
dc.title | Викладання філософських дисциплін у вищій школі як засіб мінімізації впливу прекарних практик на життєві стилі сучасного студента | uk_UA |
dc.title2 | 2016 | |
dc.type | Thesis | uk_UA |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- Інноватика_2016.pdf
- Розмір:
- 10.07 MB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 7.05 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: