Исследование факторов выбора профессии и общим удовлетворением учебного процесса студентами IV курса

dc.contributor.authorВолынский, В. О.
dc.contributor.authorКоростылева, И. В.
dc.date.accessioned2019-04-18T07:17:43Z
dc.date.available2019-04-18T07:17:43Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionВолынский, В. О. Исследование факторов выбора профессии и общим удовлетворением учебного процесса студентами IV курса / В. О. Волынский, И. В. Коростылева // Матеріали Всеукр. студент. наук.-практ. конф. "Проблеми соціально-гуманітарних наук", 7 груд. 2018 р. – Запоріжжя : АА Тандем, 2019. – С. 16–20.en_US
dc.description.abstractВ статье приведены результаты исследования проблематики выбора специальности среди студентов IV курса. Выполнен анализ степени удовлетворенности выбором профессии. Исследовано зависимость уверенности студентов в выбранной специальности и с методами изучения информации в ВУЗе и вне его стен.en_US
dc.description.provenanceSubmitted by Диндеренко Катерина (kateryna.dynderenko@nuos.edu.ua) on 2019-04-18T07:17:43Z No. of bitstreams: 1 Korostylova 1.PDF: 415881 bytes, checksum: 03b1c8ffa6f3ce073f11d0140ff3b01e (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2019-04-18T07:17:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Korostylova 1.PDF: 415881 bytes, checksum: 03b1c8ffa6f3ce073f11d0140ff3b01e (MD5)en
dc.identifier.urihttps://eir.nuos.edu.ua/handle/123456789/2577
dc.language.isootheren_US
dc.relation.ispartofseriesУДК;378.046-021.64
dc.subjectвыбор специальностиen_US
dc.subjectпрофессияen_US
dc.subjectанкетаen_US
dc.subjectобразованиеen_US
dc.subjectстудентыen_US
dc.titleИсследование факторов выбора профессии и общим удовлетворением учебного процесса студентами IV курсаen_US
dc.typeOtheren_US

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Korostylova 1.PDF
Розмір:
406.13 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
статья
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: