Інноваційні підходи в інженерній освіті: світовий досвід та перспективи для України
dc.contributor.author | Новошицький А. В. | |
dc.contributor.author | Боду С. Ж. | |
dc.contributor.author | Поліщук М. Я. | |
dc.date.accessioned | 2025-05-01T09:09:13Z | |
dc.date.available | 2025-05-01T09:09:13Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description | Новошицький, А. В. Інноваційні підходи в інженерній освіті: світовий досвід та перспективи для України / А. В. Новошицький, С. Ж. Боду, М. Я. Поліщук // Матеріали VIII міжнар. наук.-техн. конф. "Сучасний стан та проблеми двигунобудування". – Миколаїв : Іліон, 2024. – С. 172–173. | |
dc.description.abstract | Розглянуто інноваційні підходи до інженерної освіти в контексті цифровізації, сталого розвитку та розвитку штучного інтелекту. Проаналізовано досвід провідних університетів світу (MIT, Harvard, Токійський університет тощо), зокрема впровадження CDIO, активного та проєктного навчання, makerspace-лабораторій, менторства, віртуальної реальності. Наведено приклади успішного застосування цих методів на кафедрі інженерної механіки та технології машинобудування, де студенти проєктують і виготовляють реальні зразки устаткування. Підкреслено, що навіть за обмежених ресурсів українські виші можуть ефективно інтегрувати сучасні освітні технології. | |
dc.description.abstract1 | The article explores innovative approaches to engineering education in response to digitalization, sustainability, and artificial intelligence. It reviews practices from top global universities (MIT, Harvard, University of Tokyo), such as CDIO, active and project-based learning, makerspaces, mentoring, and virtual reality. The experience of the Department of Engineering Mechanics and Machine-Building Technology is presented, where students design and manufacture real machine components. The study emphasizes that even with limited resources, Ukrainian universities can effectively adopt modern educational technologies. | |
dc.description.provenance | Submitted by Светлана Боду (svitlana.bodu@nuos.edu.ua) on 2025-04-29T17:31:39Z workflow start=Step: reviewstep - action:claimaction No. of bitstreams: 1 ІННОВАЦІЙНІ ПІДХОДИ В ІНЖЕНЕРНІЙ ОСВІТІ СВІТОВИЙ ДОСВІД ТА ПЕРСПЕКТИВИ ДЛЯ УКРАЇНИ.pdf: 1517462 bytes, checksum: e2577d05b27117fa9b6c515737d2848e (MD5) | en |
dc.description.provenance | Step: reviewstep - action:reviewaction Approved for entry into archive by Диндеренко Катерина(kateryna.dynderenko@nuos.edu.ua) on 2025-05-01T09:05:05Z (GMT) | en |
dc.description.provenance | Step: editstep - action:editaction Approved for entry into archive by Диндеренко Катерина(kateryna.dynderenko@nuos.edu.ua) on 2025-05-01T09:08:32Z (GMT) | en |
dc.description.provenance | Step: finaleditstep - action:finaleditaction Approved for entry into archive by Диндеренко Катерина(kateryna.dynderenko@nuos.edu.ua) on 2025-05-01T09:09:13Z (GMT) | en |
dc.description.provenance | Made available in DSpace on 2025-05-01T09:09:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Novoshytskyi 6: 1517462 bytes, checksum: e2577d05b27117fa9b6c515737d2848e (MD5) Previous issue date: 2024 | en |
dc.identifier.isbn | 978-617-534-747-8 | |
dc.identifier.uri | https://eir.nuos.edu.ua/handle/123456789/10254 | |
dc.language.iso | uk | |
dc.subject | інженерна освіта | |
dc.subject | проєктне навчання | |
dc.subject | інновації | |
dc.title | Інноваційні підходи в інженерній освіті: світовий досвід та перспективи для України | |
dc.type | Theses |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- Novoshytskyi 6
- Розмір:
- 1.45 MB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 4.38 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: