Природотерапія як засіб ефективного формування мовленнєвої особистості випускника закладу дошкільної освіти.
Вантажиться...
Дата
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Національний університет кораблебудування імені адмірала Макарова
Анотація
У кваліфікаційній роботі висвітлено проблему формування мовленнєвої особистості дітей старшого дошкільного віку засобами природотерапії. Визначено критерії, показники, рівні сформованості мовленнєвої особистості випускника закладу дошкільної освіти. Закцентовано увагу на реалізації педагогічних умов формування мовленнєвої особистості випускника закладу дошкільної освіти засобами природотерапії за трьома послідовними етапами: орієнтаційно-мотиваційний, практично-діяльнісний, узагальнювально-творчий.
Опис
Вінцюк С.В. Природотерапія як засіб ефективного формування мовленнєвої особистості випускника закладу дошкільної освіти = Nature therapy as a means of effectively shaping the linguistic personality of preschool education graduates : магістерська робота ; спец. 012 Дошкільна освіта / С.В. Вінцюк; наук. кер. О. С. Трифонова. – Миколаїв : НУК, 2025. – 100 с.