Природотерапія як засіб ефективного формування мовленнєвої особистості випускника закладу дошкільної освіти.

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.advisorТрифонова О.С.
dc.contributor.authorВінцюк С.В.
dc.date.accessioned2026-01-17T18:17:58Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionВінцюк С.В. Природотерапія як засіб ефективного формування мовленнєвої особистості випускника закладу дошкільної освіти = Nature therapy as a means of effectively shaping the linguistic personality of preschool education graduates : магістерська робота ; спец. 012 Дошкільна освіта / С.В. Вінцюк; наук. кер. О. С. Трифонова. – Миколаїв : НУК, 2025. – 100 с.
dc.description.abstractУ кваліфікаційній роботі висвітлено проблему формування мовленнєвої особистості дітей старшого дошкільного віку засобами природотерапії. Визначено критерії, показники, рівні сформованості мовленнєвої особистості випускника закладу дошкільної освіти. Закцентовано увагу на реалізації педагогічних умов формування мовленнєвої особистості випускника закладу дошкільної освіти засобами природотерапії за трьома послідовними етапами: орієнтаційно-мотиваційний, практично-діяльнісний, узагальнювально-творчий.
dc.description.abstract1The thesis highlights the problem of forming the speech personality of older preschool children through nature therapy. Criteria, indicators, and levels of speech personality formation in preschool graduates are defined. The focus is on the implementation of pedagogical conditions for the formation of the speech personality of preschool graduates through nature therapy in three consecutive stages: orientation and motivation, practical activity, and generalization and creativity.
dc.description.provenanceSubmitted by Світлана Тесленко (svetlana.teslenko@nuos.edu.ua) on 2026-01-17T17:48:15Z workflow start=Step: reviewstep - action:claimaction No. of bitstreams: 1 Vintsiuk_magistr.pdf: 1505772 bytes, checksum: 26e3d14427fc4c5ce8ee8f0dee0fec1f (MD5)en
dc.description.provenanceStep: reviewstep - action:reviewaction Approved for entry into archive by Наталя Маленко (natalia.malenko@nuos.edu.ua) on 2026-01-17T18:16:04Z (GMT)en
dc.description.provenanceStep: editstep - action:editaction Approved for entry into archive by Наталя Маленко (natalia.malenko@nuos.edu.ua) on 2026-01-17T18:17:36Z (GMT)en
dc.description.provenanceStep: finaleditstep - action:finaleditaction Approved for entry into archive by Наталя Маленко (natalia.malenko@nuos.edu.ua) on 2026-01-17T18:17:58Z (GMT)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2026-01-17T18:17:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Vintsiuk_magistr.pdf: 1505772 bytes, checksum: 26e3d14427fc4c5ce8ee8f0dee0fec1f (MD5) Previous issue date: 2025en
dc.identifier.urihttps://eir.nuos.edu.ua/handle/123456789/11912
dc.language.isouk
dc.publisherНаціональний університет кораблебудування імені адмірала Макарова
dc.subjectвипускник закладу дошкільної освіти
dc.subjectмовленнєва особистість
dc.subjectмодель
dc.subjectприродотерапія
dc.subjectпедагогічні умови
dc.titleПриродотерапія як засіб ефективного формування мовленнєвої особистості випускника закладу дошкільної освіти.
dc.title.alternativeNature therapy as a means of effectively shaping the linguistic personality of preschool education graduates
dc.typeMasterThesis

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Vintsiuk_magistr.pdf
Розмір:
1.44 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
4.38 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Магістерські роботи (ДО)