Стратегічна карта як частина науково-дослідницької роботи студентів вищих навчальних закладів

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorДеркаченко, Ю. В.
dc.contributor.authorБауліна, Т. В.
dc.contributor.authorКухтик, Т. В.
dc.contributor.authorDerkachenko, Yuliia V.
dc.contributor.authorBaulina, Tatiana V.
dc.contributor.authorKuchtyk, Tamara V.
dc.date.accessioned2021-04-12T11:44:08Z
dc.date.available2021-04-12T11:44:08Z
dc.date.issued2020
dc.descriptionДеркаченко, Ю. В. Стратегічна карта як частина науково-дослідницької роботи студентів вищих навчальних закладів = Strategic map as a part of research work of students of higher educational institutions / Ю. В. Деркаченко, Т. В. Бауліна, Т. В. Кухтик // Зб. наук. пр. НУК. – Миколаїв : НУК, 2020. – № 3 (481). – С. 79–84.uk_UA
dc.description.abstractАнотація. Мета – розробка й обґрунтування теоретико-методологічних засад, методичних основ та практичних рекомендацій щодо вивчення сутності стратегічних карт та можливості використання основ стратегічного менеджменту в навчальному процесі студентів вищих навчальних закладів напряму «Комп’ютерні науки». Стратегічні карти є простим та наочним способом побудови лінії науково-дослідної роботи з чітким планом дій, описом очікуваних результатів. Вони упорядковують діяльність студента, роблять її більш ефективною, дозволяють досягати більш високих результатів. Стаття вперше порушує питання використання основ стратегічного менеджменту в навчальній роботі студентів ВНЗ та представляє досвід Донбаського інституту техніки та менеджменту вищого закладу освіти «Міжнародний науково-технічний університет ім. акад. Ю. Бугая». Стратегічна карта являє собою причинно-наслідкову діаграму, яка передбачає рух студента від вибору теми дослідження, підбирання та опрацювання літератури до написання розділів, вступу та висновків, створення додатків. Вона включає не тільки обов’язкові етапи роботи, але і прописані очікувані результати. Науковий керівник допомагає створити стратегічну карту, а потім контролює рух студента від одного етапу роботи до іншого. Готова магістерська робота підлягає захисту та завершує науково-дослідну роботу студента. Поставлена проблема є актуальною, оскільки в умовах швидких змін у різних сферах життя людина повинна планувати свій час, розподіляти його та ефективно використовувати. Досліджено, що стратегічна карта – це спосіб відбиття стратегії студента, цілей та напрямів його пошукової діяльності. Для студентів напряму «Комп’ютерні науки» це причинно-наслідкові діаграми. Першим кроком студента під час написання магістерської роботи є саме складання такої діаграми. Вона має включати всі етапи пошукової роботи та очікувані результати.uk_UA
dc.description.abstract1Abstract. The goal of the article is development and justification of theoretical and methodological principles, methodological foundations and practical recommendations on the devoted to the study of the essence of strategic maps and the possibility of using the basics of strategic management in the educational process of students of higher educational institutions in the field of “Computer Science”. Strategic maps are a simple and clear way to build a line of research work with a clear plan of action, a description of the expected results. They streamline the student’s activities, make it more effective, allow to achieve higher results. The article raises the issue of using the basics of strategic management in the educational work of university students for the first time and presents the experience of the Donbas Institute of Technology and Management of Higher Education “International Scientific and Technical University named after Academician Yuri Bugay”. The strategic map is a cause-and-effect diagram, which provides the student’s movement from choosing a research topic, selecting and processing literature to writing sections, introductions and conclusions, creating applications. It includes not only the required stages of work, but also the expected results. The supervisor helps to create a strategic map and then monitors the student’s movement from one stage of work to another. The finished master’s thesis is subject to defence and completes the student’s research work. This problem is relevant, because in the face of rapid change in various spheres of life, a person must plan their time, allocate it and use it effectively. It is investigated that a strategic map is a way to reflect the student’s strategy, goals and directions of his search activities. For students in Computer Science, these are cause-and-effect diagrams. The first step of a student in writing a master’s degree is to compile such a diagram. It should include all stages of the search and the expected results.uk_UA
dc.identifier.issn2311–3405 (Print)
dc.identifier.issn2313-0415 (Online)uk
dc.identifier.urihttps://eir.nuos.edu.ua/handle/123456789/3835
dc.language.isoukuk_UA
dc.relation.ispartofseries004:371.213.8uk_UA
dc.subjectвища школаuk_UA
dc.subjectстратегічний менеджментuk_UA
dc.subjectстратегічна картаuk_UA
dc.subjectнауково-дослідна роботаuk_UA
dc.subjectмагістерська роботаuk_UA
dc.subjecthigher schooluk_UA
dc.subjectstrategic managementuk_UA
dc.subjectstrategic mapuk_UA
dc.subjectresearch workuk_UA
dc.subjectmaster’s thesisuk_UA
dc.titleСтратегічна карта як частина науково-дослідницької роботи студентів вищих навчальних закладівuk_UA
dc.title1Strategic map as a part of research work of students of higher educational institutions /uk_UA
dc.title22020
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Derkachenko.pdf
Розмір:
409.91 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
стаття
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
7.05 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

№ 3 (481) 2020