Розробка програми-тренажеру дистанційного навчального курсу «Основи наукових досліджень в інформатиці»

dc.contributor.authorГаркуша С. В.
dc.contributor.authorЧерненко О. О.
dc.contributor.authorКошова О. П.
dc.contributor.authorСубота І. В.
dc.contributor.authorЛитвиненко А. І.
dc.contributor.authorGarkusha Sergey V.
dc.contributor.authorChernenko Oksana O.
dc.contributor.authorKoshova Oksana P.
dc.contributor.authorSubota Ilona V.
dc.contributor.authorLitvinenko Alla I.
dc.date.accessioned2023-09-19T11:51:31Z
dc.date.available2023-09-19T11:51:31Z
dc.date.issued2023
dc.descriptionРозробка програми-тренажеру дистанційного навчального курсу «Основи наукових досліджень в інформатиці» = Development of trainer program for the distance educational course “Bases of scientific research in computer sciences” / С. В. Гаркуша, О. О. Черненко, О. П. Кошова, І. В. Субота, А. І. Литвиненко // Зб. наук. пр. НУК. – Миколаїв : Гельветика, 2023. – № 1 (490). – С. 165–175.
dc.description.abstractМета. Найважливішим стратегічним завданням на сьогоднішньому етапі модернізації освіти України є забезпечення якісного навчання під час очної, дистанційної чи змішаної форми, як для школярів, так і для студентів навчальних закладів різного рівня акредитації. Одним з ефективних методів для підвищення засвоєння теоретичного матеріалу та практичних вмінь і навичок є використання програм-тренажерів під час навчального процесу. У статті розглянуто процес програмної реалізації тренажеру дистанційного навчального курсу «Основи наукових досліджень в інформатиці». Методика. Використано теоретичні матеріали дистанційного курсу «Основи наукових досліджень в інформатиці», інтегроване програмне середовище Eclipse, об’єктно-орієнтована мова програмування Java та мови розмітки HTML, CSS. Для розробки програмного забезпечення обрано метод «Waterfall Model». Результати. У роботі реалізовано програму-тренажер дистанційного навчального курсу «Основи наукових досліджень в інформатиці». Проектування та розробка здійснена в інтегрованому середовищі Eclipse мовою програмування Java. Програма-тренажер включає запитання двох рівнів складності, методичні рекомендації та теоретичну довідку за темами модулів. Наукова новизна. Розроблений програмний продукт виконує навчальну та контролюючу функції. Тренажер реалізовано у вигляді віконної програми, яка не потребує додаткового програмного забезпечення для її роботи. Дослідження доводить, що саме такий формат додатку є найбільш «дружнім» для користувача та не потребує допоміжних вказівок. Методологія розробки елементів програми також демонструє покроковість в створенні тренажеру. Практична значимість. Розроблений програмний продукт імплементовано у відповідний курс системи дистанційного навчання на платформі Moodle Полтавського університету економіки та торгівлі та рекомендовано для використання здобувачам освіти за спеціальністю «Комп’ютерні науки» в навчальному процесі під час вивчення дисципліни «Основи наукових досліджень в інформатиці».
dc.description.abstract1Purpose. The most important strategic task at today’s stage of modernization of education in Ukraine is to ensure high-quality education during face-to-face, distance or mixed form, both for schoolchildren and for students of educational institutions of various accreditation levels. One of the effective methods used to increase the assimilation of theoretical material and practical skills is the use of exercise programs during the educational process. The article examines the process of software implementation of the simulator of the distance learning course «Fundamentals of scientific research in informatics». Method. The theoretical materials of the distance course «Fundamentals of scientific research in informatics», the Eclipse integrated software environment, the object-oriented programming language Java and the markup languages HTML, CSS were used. The «Waterfall Model» method was chosen for software development. Results. In the work, the simulator program of the distance learning course «Fundamentals of scientific research in informatics» was implemented. Design and development are carried out in the integrated Eclipse environment in the Java programming language. The training program includes questions of two difficulty levels, methodical recommendations and theoretical help on the topics of the modules. Scientific novelty. The developed software product performs educational and monitoring functions. The simulator is implemented as a window program that does not require additional software for its operation. The research proves that this format of the application is the «friendliest» for the user and does not require auxiliary instructions. The methodology for developing program elements also demonstrates the step-by-step process of creating a simulator. Practical importance. The developed software product is implemented in the corresponding course of the distance learning system on the Moodle platform of the Poltava University of Economics and Trade and is recommended for use by students of the «Computer Science» specialty in the educational process during the study of the «Fundamentals of Scientific Research in Informatics» discipline.
dc.identifier.issn2311-3405 (Print)
dc.identifier.issn2313-0415 (Online)
dc.identifier.urihttps://eir.nuos.edu.ua/handle/123456789/6982
dc.language.isouk
dc.relation.ispartofseriesУДК; 640.412(477.83):005.591.6
dc.titleРозробка програми-тренажеру дистанційного навчального курсу «Основи наукових досліджень в інформатиці»
dc.title.alternativeDevelopment of trainer program for the distance educational course “Bases of scientific research in computer sciences”
dc.typeArticle

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Garkusha.pdf
Розмір:
704.83 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
4.38 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:

Зібрання