Вдосконалення моделі формування індивідуальної освітньої траєкторії

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorМаршак О. І.
dc.contributor.authorСмикодуб Т. Г.
dc.contributor.authorРатушняк І. О.
dc.contributor.authorДончик Т. О.
dc.contributor.authorБобровський О. С.
dc.contributor.authorMarshak Olena
dc.contributor.authorSmykodub Tetiana
dc.contributor.authorRatushniak Ihor
dc.contributor.authorDonchyk Tetiana
dc.contributor.authorBobrovskyi Oleksii
dc.date.accessioned2026-01-23T11:39:39Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionВдосконалення моделі формування індивідуальної освітньої траєкторії = Refinement of the model for forming an individual educational trajectory / О. І. Маршак, Т. Г. Смикодуб, І. О. Ратушняк, Т. О. Дончик, О. С. Бобровський // Матеріали ХVІ міжнар. наук.-техн. конф. ''Інновації в суднобудуванні та океанотехніці''. – Миколаїв : НУК, 2025. – С. 686–689.
dc.description.abstractДосліджено проблему вдосконалення процесу формування індивідуальної освітньої траєкторії (ІОТ) здобувача фахової передвищої освіти. Обґрунтовано необхідність переходу від статичної до циклічної моделі оновлення змісту вибіркових освітніх компонентів на основі процесного підходу PDCA (Plan-Do-Check-Act). Запропоновано удосконалену модель формування ІОТ, яка базується на системному аналізі вимог ринку праці та взаємодії зі стейкхолдерами.
dc.description.abstract1The problem of improving the process of forming an individual educational trajectory (IET) for a student of professional pre-higher education is investigated. The necessity of transitioning from a static to a cyclical model for updating the content of selective educational components based on the PDCA (Plan-Do-Check-Act) process approach is substantiated. An improved model for IET formation is proposed, based on a systematic analysis of labor market requirements and interaction with stakeholders.
dc.description.provenanceSubmitted by Olena Marshak (olena.marshak@nuos.edu.ua) on 2026-01-10T13:31:36Z workflow start=Step: reviewstep - action:claimaction No. of bitstreams: 1 Маршак О.І. ІСО 25.pdf: 1231215 bytes, checksum: 4d998a4ccd22ffe44b9e5eb83deba843 (MD5)en
dc.description.provenanceStep: reviewstep - action:reviewaction Approved for entry into archive by Диндеренко Катерина (kateryna.dynderenko@nuos.edu.ua) on 2026-01-23T10:10:05Z (GMT)en
dc.description.provenanceStep: editstep - action:editaction Approved for entry into archive by Диндеренко Катерина (kateryna.dynderenko@nuos.edu.ua) on 2026-01-23T11:39:17Z (GMT)en
dc.description.provenanceStep: finaleditstep - action:finaleditaction Approved for entry into archive by Диндеренко Катерина (kateryna.dynderenko@nuos.edu.ua) on 2026-01-23T11:39:39Z (GMT)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2026-01-23T11:39:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Marshak_ Smykodub_ Ratushniak_ Donchyk_ Bobrovskyi: 1231215 bytes, checksum: 4d998a4ccd22ffe44b9e5eb83deba843 (MD5) Previous issue date: 2025en
dc.identifier.isbn978-966-321-487-0
dc.identifier.urihttps://eir.nuos.edu.ua/handle/123456789/12017
dc.language.isouk
dc.relation.ispartofseriesУДК; 377:371.214.12
dc.subjectіндивідуальна освітня траєкторія
dc.subjectциклічна модель
dc.subjectвибіркові курси
dc.subjectстейкхолдери
dc.subjectосвітній процес
dc.subjectindividual educational trajectory
dc.subjectcyclical model
dc.subjectelective courses
dc.subjectstakeholders
dc.subjecteducational process
dc.titleВдосконалення моделі формування індивідуальної освітньої траєкторії
dc.title.alternativeRefinement of the model for forming an individual educational trajectory
dc.typeTheses

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Marshak_ Smykodub_ Ratushniak_ Donchyk_ Bobrovskyi
Розмір:
1.17 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
license.txt
Розмір:
4.38 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Матеріали конференцій (ІУСтаТ)
Матеріали конференцій (ЕСЕУтаТЕ)
Матеріали конференцій (ПЗАС)